8月11日上午，学校党委理论学习中心组举行2022年第6次集中学习，主要任务是深入学习领会《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，切实把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。
会议集中学习了《习近平谈治国理政》第四卷“在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明，关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》需要说明的几个重点问题，共同创造祖国完全统一、民族伟大复兴的光荣使命”等有关章节内容，学习了习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，以及习近平总书记在中央统战工作会议上的重要讲话精神等。
会上，党委委员、副校长张兰胜作了交流发言。党委副书记、校长毕天云作了题为《全面理解中国式现代化的特征》的交流发言，他指出，要认识和理解后发赶超型的现代化这一“时空特征”、中国共产党领导的现代化这一“本质特征”、中国特色社会主义的现代化这一“道路特征”、全体人民共同富裕的现代化这一“价值特征”、全面发展进步的现代化这一“目标特征”以及实现中华民族伟大复兴的现代化这一“功能特征”。
就学懂弄通做实《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，党委书记张祖武提出三点意见：
一是关于为什么学。要把握好迎接党的二十大胜利召开这条主线。《习近平谈治国理政》第四卷与习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神相辅相成、相互呼应，具有很强的政治性、理论性、指导性。在党的二十大即将召开之际，学习好、宣传好、贯彻好《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神具有重要而深远的意义，是学校当前和今后一段时期的重大政治任务，要坚定不移用以武装头脑、指导实践、推动工作。
二是关于学什么。要逐字逐句读原著、学原文、悟原理，既要原汁原味学、聚焦重点学，又要深度结合学、融会贯通学，深刻领会《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神的丰富内涵、精髓要义、精神实质和实践要求，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深入理解蕴含其中的马克思主义立场观点和方法，更好用党的科学创新理论武装头脑，凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。
三是关于怎么学。要把握好五个结合，把学习贯彻《习近平谈治国理政》第四卷与学习贯彻习近平总书记重要讲话精神结合起来；把学习贯彻《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记重要讲话精神与迎接党的二十大结合起来，与推动党史学习教育常态化长效化结合起来，与推动学校高质量发展结合起来，与维护学校安全稳定结合起来。各党总支要认真统筹谋划、精心组织安排，新学期开学就要第一时间部署、第一议题传达、第一标准推动，及时安排党总支层面的中心组集中学习，要统筹党支部利用“三会一课”等及时跟进学习，形成学习宣传贯彻的浓厚氛围。
张祖武强调，要持续深入学习领会《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，汇聚起奋进新征程、建功新时代的强大力量，坚定信心、埋头苦干，全力推动学校升格为本科院校，奋力建设教师教育特色鲜明的地方应用型大学，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
学校党委理论学习中心组成员参加学习，有关职能部门负责同志和各学院党政负责同志参加。
